Una línea de generación y/o aplicación del conocimiento es un campo temático en la cual confluyen las trayectorias de investigaciones de los profesores que integran el núcleo académico básico de un programa de posgrado y el trabajo de los estudiantes desde una perspectiva sistémica de generación de nuevo conocimiento, o aplicación. Las LGAC son las que definen la naturaleza del programa.

 
 
 
 
 
LGAC DESCRIPCIÓN
Innovación y tecnología educativa para la enseñanza de las ciencias.  Esta línea se enfoca a la generación y/o aplicación de herramientas tecnológicas innovadoras, para la creación de ambientes de aprendizaje que permitan la comprensión e interpretación de las ciencias exactas
Didáctica y planeación para la educación científica En esta línea se aborda el análisis, diseño, desarrollo y/o evaluación de técnicas y estrategias didácticas para la innovación en la enseñanza del conocimiento científico.